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思政课教学

青春绽芳华,赛课显真章——马克思主义学院举办2026年青年教师讲课竞赛

来源: 编辑:陆沅昕 发布时间:2026年06月11日

6月9日下午,马克思主义学院在新人文楼713、718会议室分别举行2026年青年教师讲课竞赛。全院青年教师分两组同台竞技,通过15分钟现场授课展示教学设计、课堂表达与价值引领能力。学院教学指导委员会全体成员出席。

(讲课竞赛现场 周扬 摄)

(讲课竞赛现场 韦平 摄)

整场竞赛活力满满,各位选手大展风采、精彩不断。李敏老师以尧治河村脱贫共富案例讲解共同富裕,运用情景模拟、小组研讨等多种形式,案例鲜活、课堂互动性十足。王亚奇老师围绕戊戌变法失败原因展开授课,结合历史史料、人物言论与政治漫画,从主客观两大维度深度剖析根源。刘奕文老师用趣味故事讲解商品价值形式与货币演变,讲解由浅入深、通俗易懂。谢宁静老师依托历史影像与文献资料,多维度分析辛亥革命失败原因,剖析透彻、引人深思。叶圣萱老师以“爱国三问”为切入点,结合“时代楷模”、热点事件解读新时代爱国主义。张圆梦老师通过互动游戏拆解社会主义本质论,讲解深入浅出。董楠老师通过中外对比视频解读社会主义初级阶段理论,立足现实、论证严谨。

(董楠老师现场讲授 周扬 摄)

(王亚奇老师现场讲授 周扬 摄)

姜权权老师以“农业的社会主义改造”为题,通过视频和情景模拟等方式,引导学生思考个体经济走向集体化的历程。刘思老师讲授“顶层设计与摸着石头过河相结合”,用“河长制”从地方探索上升为国家制度的案例,阐明改革方法的辩证统一。柯文涌老师辨析人类意识与人工智能的本质区别,引导学生理性看待技术发展。董帅兵老师聚焦“两个毫不动摇”,结合国企改革实绩,深入讲解公有制与非公有制经济相辅相成的关系。李思雯老师以全球气候变暖为例,回应“气候变暖骗局”的质疑,引导学生把握联系的客观性、多样性与条件性。孔浩老师从国际共产主义运动中的教训和脱贫攻坚的中国经验,深刻阐释维护党中央权威和集中统一领导的必要性。

(李思雯老师现场讲授 韦平 摄)

(董帅兵老师现场讲授 韦平 摄)

此次青年教师讲课竞赛是加强思政课教师队伍建设和提升青年教师教学能力的重要举措。活动以赛促学,营造了“比、学、赶、超”的良好氛围,为提升思政课教学质效提供了有力支撑。

文字:周扬、祝毓阳、戴文燕、韦平

图片:周扬、韦平

审核:霍军亮

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